武汉精神心理

哪些情况会被误诊为自闭症

2022-04-16 02:10:25 来源:武汉精神心理 咨询医生

哪些情况会被误诊为自闭症 核心提示:   去年,对“自闭症”的探讨一时在网上引起了轩然大波。既然是探讨就没有谁绝对对或谁绝对错,大家的出发点和表达的角度和含义各不相同,在此我们不妄加评论。但是,要注意的是,现在舆论的发达,对于特殊人群的关注度提高(例如冰桶挑战之于渐冻人),这种疾病慢慢进入了普通人视野。 现在很多父母都到了谈“自闭症”色变的程度。但如果原本是一些其他的疾病或仅仅由于父母就因为陪伴少、教养失当而导致孩子某些发展的延缓,被“误诊”,那无疑会雪上加霜。切记不要轻易的给孩子贴上“自闭症”的标签。 哪些情况易被误诊为“自闭症” 1、如何区分自闭症和孤僻内向等行为表现 自闭症又称为孤独症,具有以下三组主要特征:社会交往能力缺陷、沟通和交流障碍及兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为。 ①社会交往能力缺陷表现为与人无目光交流,缺乏对父母、亲人的依恋,容易与父母分离而不感到悲伤和痛苦,与父母相逢也无相应的快乐表现;喜欢单独活动,对群体活动缺乏兴趣躲避甚至拒绝。 ②沟通和交流障碍是自闭症的另一重要特征,表现在语言及非语言方面的损害,受损程度比较严重。语言损害表现为语言发育延迟,有些表现为自言自语,并不在意别人是否听懂是否回答或是否有兴趣进行交谈;在生活中有需要会向父母或周围人提出来,但常不会使用完整的句子,也不会使用问句或否定句;患儿常常语调平淡,缺乏节奏及抑扬顿挫。非语言交流损害也很常见,大部分患儿不会用目光与人表示交往,也很少用点头、摇头、手势或肢体语言来表示不同意思,更不会在交谈中辅以手势和表情达到更好的交流目的。 ③兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为,常表现为刻板重复的游戏、活动和动作,相反对于通常儿童喜欢的玩具却显得毫无兴趣,对环境和日常生活习惯难以改变,任何微小的改变都可能引起他们极大地烦躁与不安。 孤僻内向常表现为不爱与人说话,性格内向,而无社会交往、人际交流障碍及刻板动作及行为,了解了自闭症的三大特征就不难与孤僻、内向等行为进行区分。 2、如何区分自闭症与听觉障碍? 自闭症患儿不存在听觉障碍,因为常有语言障碍和交流障碍,不愿或不会用语言表达交流,对他人语言不感兴趣,会给人造成听觉障碍的错觉。 听觉障碍是指听觉系统中的感音、传导以及外周、中枢神经系统发生器质性或功能性异常,而导致听力出现不同程度的减退,习惯称为耳聋。因为听力障碍造成语言障碍,影响交流,俗称为聋哑。 我国从新生儿出生后即进行听力筛查,以早期发现听觉障碍和早期进行干预。 3、 如何区分高功能自闭症和多动症? 自闭症和多动症是两种疾病。 多动症,又称为注意缺陷多动障碍(ADHD),是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的活动过度和冲动,注意力不集中和注意时间短暂,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。患有多动症的孩子与人交流没有问题、语言没有问题,智力方面也是没有问题的。 自闭症患儿可以有容易兴奋、活动过度、烦躁冲动、睡眠比较少等多动症表现,但它一定有其主要的核心症状,及人际交流障碍、语言困难和行为障碍。 4、如何区分自闭症和阿斯伯格综合征(Asperger syndrome)? 阿斯伯格综合征(Asperger syndrome)以社会交往障碍和兴趣、活动局限为主要临床表现,言语和智能发育正常或基本正常;常有显著的动作笨拙,运动能力不足、协调困难。和孤独症患儿相比,阿斯伯格综合征患儿突出表现为社交技能的缺乏,言语交流常常围绕其感兴趣的话题并过度书面化,对某些学科或知识可能有强烈兴趣。 5、如何区分自闭症(孤独症)与智力低下? 自闭症是一种疾病,而智力低下是一种症状,主要表现为感知、记忆、语言和思维方面的障碍。70%的自闭症患儿存在智力低下,而智力低下不一定是自闭症,还有需多种病因。(就像肺炎是一种疾病,而咳嗽是一种症状,肺炎可以表现为咳嗽,而咳嗽不一定是肺炎,许多原因都可以引起咳嗽。) 智力低下的患儿智力功能和社会适应能力差,但仍然保留与其智能相当的交流能力,没有孤独症特征性的社会交往和言语交流损害,同时兴趣狭窄和刻板、重复行为也不如孤独症患儿突出。
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